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Publié le 28 mars 2022 – Mis à jour le 30 mars 2022
le 28 mars 2022

Un groupe d'étudiant.es en 3e année de Licence Ville et Urbanisme a mené un projet sur le rôle des œuvres dans l’espace urbain, en fonction de leur nature et de leur emplacement géographique.

Le projet
Les chiffres clefs du projet
  • 1 projet réalisé dans le cadre pédagogique du cours de projet professionnel et personnel
  • 3 objectifs : revaloriser le tourisme, s'adapter aux conditions sanitaires, permettre aux touristes d'être leur propre guide.
  • 1 site web accessible depuis n'importe quel smartphone facile d'utilisation
  • 4 balades lyonnaises consacrées aux quartiers Confluence, Presqu'Île, Lyon 8e et Vieux-Lyon
  • 45 lieux et endroits insolite de Lyon à (re)découvrir
  • 10 étudiant.es de la licence 3 Ville et urbanisme pour mener ce projet, de l'idée à sa réalisation : Thomas, Manon, Linh, Erwan, Emma, Émilie, Mathis, Tony, Gaël, Robin
En complément du site web, un compte instagram et une page facebook offrent également un aperçu des balades.

L'équipe
L'équipe d'Urbalade
10 étudiant.es de la licence 3 Ville et urbanisme pour mener ce projet ont imaginé ce projet et ont associé leurs compétences pour le concrétiser :
  • Thomas, le développeur ;
  • Manon, la graphiste ;
  • Linh, la photographe ;
  • Erwan, le comique ;
  • Emma, l'écrivaine ;
  • Émilie, l'organisatrice ;
  • Mathis, le voyageur ;
  • Tony, le positif ;
  • Gaël, le polyvalent ;
  • Robin, le cobaye.
La licence
Ville & urbanisme

Conjointement géré par le département de Géographie Aménagement et par le département d’Urbanisme - Institut d’Urbanisme de Lyon (IUL) de l’UFR Temps et territoires, le parcours Ville et Urbanisme constitue la première année de spécialisation, sur les trois années de formation aux métiers de l’urbanisme, de l’aménagement et des études urbaines, que dispense l’Institut d’urbanisme de Lyon depuis plus de 30 ans. → Présentation et programme

Dans le cadre d'un d’entrepreneuriat, les étudiant.es sont réparti.es en groupe et invité.es à se mettre dans la peau de vrai.es aménageur.es et à réfléchir à ce qu'ils/elles souhaiteraient améliorer dans l'aménagement des espaces qu'ils/elles côtoient au quotidien. L'accompagnement de leurs enseignantes tout au long de leur projet et les précieux conseils qu'elles leur ont prodigués leur ont permis de canaliser leur curiosité et leurs ambitions pour ne pas se perdre dans le passé si passionnant de la ville de Lyon.

Informations pratiques