La deuxième année de Licence d'Histoire de l'art & Archéologie est commune aux historiens de l’art et aux archéologues avec un approfondissement des notions fondamentales propres à chacune des spécialités,
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Le Centre de Langues propose des cours de langue en 12 langues : allemand, anglais, arabe, catalan, chinois, espagnol, français pour non-francophones, intercompréhension, italien, portugais, suédois et russe. Les cours sont organisés par niveau de langue. En savoir plus
Pré-requis
Niveau(x) de recrutement
BAC+1
Public ciblé
Licence 1 Histoire de l'art & Archéologie, Licence 1 Histoire, Licence 1 Lettres ou équivalences.
Programme international MINERVE
Le PIM donne une dimension internationale à vos études, dès la L1.
Les cours y sont dispensés en allemand, espagnol ou italien par des professeur.es natif.ves.
Le PIM vous prépare à la mobilité internationale et aux doubles diplômes.
Condition requise : Niveau B2. En savoir plus
Et après ?
La mention de licence prévoit la possibilité de poursuite d’étude dans une L3 spécialisée ou encore une licence professionnelle (accès soumis à l’examen d’un dossier de candidature).
Spécificités
Une expérience de terrain pourra prendre la forme d'un stage en institution publique, dans une structure privée ou dans le cadre des chantiers écoles en archéologie de l'université. Il devra être validé lors de la troisième année de Licence, mais pourra s'effectuer à n'importe quel moment de la Licence, de manière fractionnée ou non, en accord avec un·e enseignant·e référent·e.
Présentation
La deuxième année de Licence d'Histoire de l'art & Archéologie est commune aux historiens de l’art et aux archéologues avec un approfondissement des notions fondamentales propres à chacune des spécialités, en lien avec les champs connexes des sciences humaines. La construction d’un projet personnel permet aux étudiant.e.s d’affiner leurs choix entre Histoire de l’art et Archéologie, en rapport avec le monde professionnel (culture, patrimoine, archéologie préventive). Des options offrent aux étudiant·e·s la possibilité de renforcer leur formation dans plusieurs domaines chrono-culturels de leur choix.
Les étudiant·e·s inscrit·e·s peuvent poursuivre leurs études en L3, en se spécialisant en Histoire de l’art ou en Archéologie.
Le Programme International MINERVE offre des enseignements en italien sur l’histoire, la culture et la société d’un pays ou d’une aire culturelle.
pour les étudiant.es non inscrit.es à l'Université Lumière Lyon 2
pour les étudiant.es inscrit.es à l'Université Lumière Lyon 2
pour les candidat.es de l’Union Européenne, de l’Espace Économique Européen ou de la Suisse (dossier de "Demande d'accès" via eCandidat)
pour les étudiant.es non européen.nes qui résident en France ou dans un pays non équipé de Campus France (dossier de "Demande d'accès" via eCandidat)
Pour les étudiant.es non européen.nes qui résident dans un pays équipé de Campus France : la procédure CEF/Campus France est en ligne sur le site Campus France de votre pays
Programme
La deuxième année de Licence vise à approfondir les connaissances et les méthodes en sciences humaines, à partir des fondamentaux de la discipline de l'Histoire de l'art et de l'Archéologie.
Le premier et second semestre se déclinent en trois modules: les modules de Fondamentaux, avec l'introduction des grands domaines de spécialités du département au premier semestre (Arts et archéologie des mondes romains, Arts et architecture modernes, Art et architecture contemporains) et au second semestre (Arts et archéologie de l'Orient ancien, Arts et archéologie de l'Égypte ancienne, Arts de l'Afrique et de l'Asie); les modules de Complémentaires, avec le choix entre plusieurs spécialités du département ou d'autres spécialités proposées par l'université; les modules Transversaux, avec l'approfondissement des Techniques de l'information et de la communication, la poursuite d'une langue vivante et l'accompagnement d'un projet personnel universitaire en rapport avec les mondes professionnels en Histoire de l'art et en Archéologie.
Allemand débutant avec quelques notions (niveau visé A1.2)
(Niveau)
Allemand niveau zéro (aucune notion) (niveau visé A1.1)
(Niveau)
En ITALIEN :Il corso analizzerà la rappresentazione della città nella storia del cinema italiano dagli anni Trenta ad oggi. Saranno analizzati e discussi film di finzione e film documentari, di autori noti e meno noti, prestando un'attenzione particolare alle relazioni tra il centro e la periferia della città, ovvero alla politica della rappresentazione cinematografica.
En ITALIEN :Il corso analizzerà la rappresentazione della città nella storia del cinema italiano dagli anni Trenta ad oggi. Saranno analizzati e discussi film di finzione e film documentari, di autori noti e meno noti, prestando un'attenzione particolare alle relazioni tra il centro e la periferia della città, ovvero alla politica della rappresentazione cinematografica.
Art et archéologie des mondes romains
(CM)
Art et archéologie des mondes romains
(TD)
Iconographie et techniques de l'art
(TD)
La Renaissance en Italie et Flandres
(CM)
EO - ALL_Politische u. ökonomische Ideengesch
(CM)
EO - Anthropologie de la mémoire et approche du temps
(TD)
EO - Anthropologie, écologie et environnement
(TD)
EO - Approches anthropologiques modernité et mondialisation
(CM)
En ALLEMAND: L'objectif de ce cours est de revoir et d'approfondir les bases de la grammaire allemande nécessaires à une bonne compréhension et expression à l'écrit et à l'oral.
En ARABE: En français et en arabe. Si la notion de « littérature populaire » est assez récente dans la culture arabe, sa définition embrasse un nombre incertain de genres qui vont depuis les plus anciens aux plus contemporains, avec des variétés de langue arabe qui s'étendent du classique au dialectal, en passant par l'arabe moyen, une sorte de mélange des deux langues.
EO - Milieux naturels et enjeux écologiques : sortie terrain
(TD)
EO - Penser l’humain
(CM)
EO - Préparation à la mobilité internationale en anglais
(TD)
En ANGLAIS: Sensibilisation aux différences syntaxiques et stylistiques entre le français et l'anglais ; techniques de recherche en ligne ; initiation aux méthodes de traduction.
Allemand débutant avec quelques notions [niveau visé A1.2]
(Niveau)
Allemand niveau zéro (aucune notion) [niveau visé A1.1]
(Niveau)
En ITALIEN :Mutualisé L3S6. Il corso si propone di indagare quali immagini dell'Italia di Sette, Otto e Novecento siano state elaborate nella letteratura di viaggio e nelle arti figurative dagli Italiani stessi che, attraversando una Penisola non ancora o da poco unificata politicamente, guardano alle altre regioni con l'occhio dell' “altro”. /---/ En intensif Niveau B2 exigé
En ITALIEN :Mutualisé L3S6. Il corso si propone di indagare quali immagini dell'Italia di Sette, Otto e Novecento siano state elaborate nella letteratura di viaggio e nelle arti figurative dagli Italiani stessi che, attraversando una Penisola non ancora o da poco unificata politicamente, guardano alle altre regioni con l'occhio dell' “altro”. /---/ En intensif Niveau B2 exigé
En ITALIEN :Mutualisé L3S6. Il corso si propone di indagare quali immagini dell'Italia di Sette, Otto e Novecento siano state elaborate nella letteratura di viaggio e nelle arti figurative dagli Italiani stessi che, attraversando una Penisola non ancora o da poco unificata politicamente, guardano alle altre regioni con l'occhio dell' “altro”. /---/ Niveau B2 exigé
En ITALIEN :Mutualisé L3S6. Il corso si propone di indagare quali immagini dell'Italia di Sette, Otto e Novecento siano state elaborate nella letteratura di viaggio e nelle arti figurative dagli Italiani stessi che, attraversando una Penisola non ancora o da poco unificata politicamente, guardano alle altre regioni con l'occhio dell' “altro”. /---/ Niveau B2 exigé
En ANGLAIS: This course aims to extend students' understanding of media and textual analysis through an introduction to critical theory and academic research.
En ANGLAIS: Pour approfondir les thèmes abordés en Société Culture Institutions, ce cours en anglais s'appuie sur les médias écrits et des podcasts britanniques. A travers des jeux de rôle et des contributions à des forums, il s'agit de mobiliser les compétences d'expression orale et écrite. On the basis of podcasts and media reports, this course applies the theoretical background taught in Society, Cultures and Institutions. Students are expected to participate actively in role play, forums and presentations to develop oral skills and comprehension. A B2+/C1 level in English is required. It is assessed during the semester by assignments and tests in class.
EO - Approfondissement langue - Anglais appl. à la litt.
TD
En ANGLAIS: In this seminar students will be given the opportunity to practice their writing skills and learn how to write a dissertation (essay) in English.
L’étudiant devra disposer de connaissances de base en sociologie et en psychologie et avoir un intérêt pour les questions criminelles ; Ouverts à tous les curieux. Plus d'infos: https://www.univ-lyon2.fr/formation/enseignements-douverture
Sous réserve de place disponible dans l’instrument choisi, le nombre d’année de pratique instrumentale et de pratique d’orchestre. Plus d'infos : https://www.univ-lyon2.fr/formation/enseignements-douverture
En ANGLAIS: As companies are increasingly expanding the scope of their businesses from local to global markets, this course focuses on the aspects of strategic management that are specific to the global context. It aims to provide students with an overview of some of the key strategic issues that companies face as they choose to operate internationally. Students will be acquainted with the range of competitive opportunities and challenges that organizations must manage in their efforts to create global value. /---/ niveau B2 en anglais Plus d'infos : https://www.univ-lyon2.fr/formation/enseignements-douverture
EO - Introduction à la didactique
(Formation à Distance)
Ce cours vous permettre de découvrir les étapes de la création d’activités et vous apportera une méthodologie, de construction d’un projet entrepreneurial : comment transformer une idée en mettant en place une approche structurée, pour favoriser les possibles et sa réalisation ? Plus d’infos : www.univ-lyon2.fr/entreprendre Contact pour les étudiant.e.s: sandrine.collot@univerite-lyon.fr
Les enseignements en présence se répartissent entre les cours magistraux et les travaux dirigés, avec certains modules complémentaires à distance, des enseignements hybrides mobilisant des outils numériques et un travail personnel de l'étudiant attendu en bibliothèque et hors université (musée, patrimoine historique).
Et après ?
Niveau de sortie
Année post-bac de sortie
BAC+2
Compétences visées
Activités visées / compétences attestées
Maîtriser les méthodes en histoire de l’art et en archéologie
Maîtriser la langue française et les langues étrangères
Identifier les grandes problématiques en histoire de l’art et en archéologie
Mobiliser les concepts et les connaissances de l’histoire de l’art et de l’archéologie
Appliquer les méthodes de l’histoire de l’art et de l’archéologie
Se situer individuellement dans les champs professionnels de l’histoire de l’art et de l’archéologie
Maîtriser les Techniques de l'Information et de la Communication en sciences humaines
Se situer collectivement dans les champs professionnels de l’histoire de l’art et de l’archéologie
Poursuites d'études
Licence 3 Histoire de l'art & Archéologie (parcours Histoire de l'art et parcours Archéologie) avec Bi-Discipline en Histoire ou équivalences.
Inscriptions
Coût de la formation
Le montant d’inscription à l’Université Lumière Lyon 2 est composé des droits d’inscription nationaux, plus la contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC). Plus d'informations sur cette page.